Taller de Accesibilidad en la universidad Antonio de Nebrija

El pasado 14 de julio tuve el privilegio de impartir en la Universidad Antonio de nebrija la segunda edición del Taller de Introducción a la Accesibilidad Web destinado a los alumnos inscritos en el Programa de Aula Abierta de Formación de profesores de Español como Lengua Extranjera que organiza esta institución que tanto interés manifiesta por la inclusión educativa. Resulta muy gratificante compartir dos horas de intercambio de ideas con un grupo tan motivado como el que me tocó en suerte y tan dispuesto a la participación. Las reflexiones y relatos de experiencias docentes de muchos de los participantes fueron muy enriquecedoras para quien escribe estas líneas. Como ocurre no pocas veces, hubo aspectos que quedaron en el tintero.Pese a ello, espero haber sabido transmitir la idea de que la accesibilidad es un asunto de todos y que sin accesibilidad no hay inclusión.

Considero que las acciones formativas en materia de accesibilidad dirigidas a docentes son esenciales y a buen seguro darán sus frutos. En este sentido, debo decir que oigo con gran satisfacción que cada vez es más frecuente que en las asignaturas y módulos que tienen que ver con el uso educativo de las TIC se introducen contenidos relacionados con la accesibilidad. Si bien se trata de un tema que en ocasiones alcanza gran complejidad técnica, no es menos cierto que en muchas situaciones en las que un profesor elabora una actividad en soporte electrónico, unas nociones básicas sobre accesibilidad resuelven bastantes problemas que de otro modo se convertirían en obstáculos casi infranqueables para muchos discapacitados.